ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ. Συστημική προσέγγιση- Ετήσιο Πρόγραμμα Εκπαίδευσης 100 ωρών
Δια ζώσης ή διαδικτυακή παρακολούθηση
Το Εργαστήριο Συστημικής Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής Ροδάκινο ανακοινώνει ετήσιο πρόγραμμα εκπαίδευσης διάρκειας 100 ωρών, το οποίο ξεκινάει τον ΟΚΤΩΒΡΙΟ 2025 και ολοκληρώνεται τον ΙΟΥΛΙΟ 2026.
Το πρόγραμμα πραγματοποιείται για 2η χρονιά στο Εργαστήριο Συστημικής Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής Ροδάκινο.
Το πρόγραμμα αφορά την εξειδικευμένη εκπαίδευση των ενδιαφερομένων στη ΣΥΣΤΗΜΙΚΗ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ ΓΟΝΕΩΝ και οι θεματικές του αφορούν ανησυχίες και προβληματισμούς που παρουσιάζουν οι γονείς στις συμβουλευτικές συνεδρίες σε κάθε ηλικιακή ομάδα και στοχεύει να βοηθήσει τους/τις συμμετέχοντες/ουσες να εμβαθύνουν σε αυτές έτσι ώστε να νιώθουν αποτελεσματικοί στον ρόλο τους.
Οι θεματικές που καλύπτει αφορούν την ηλικιακή ομάδα των παιδιών προσχολικής, σχολικής και εφηβικής ηλικίας και η θεωρητική βάση της εκπαίδευσης είναι η συστημική θεωρία. Αυτό δεν σημαίνει ότι οι εκπαιδευόμενοι/ες είναι προαπαιτούμενο να έχουν ολοκληρώσει εκπαίδευση απαραίτητα στη συστημική ψυχοθεραπεία και συμβουλευτική.
ΠΟΙΟΥΣ ΑΦΟΡΑ: Η ετήσια εκπαίδευση αφορά ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς, ειδικούς παιδαγωγούς, λογοθεραπευτές που εργάζονται σε πλαίσια με παιδιά και εφήβους καθώς και παιδαγωγούς προσχολικής ηλικίας, νηπιαγωγούς, εκπαιδευτικούς που συνομιλούν με γονείς στα πλαίσια της ενσωματωμένης συμβουλευτικής (συναντήσεις γονέων, συνεργασία με επαγγελματίες ψυχικής υγείας κλπ)
ΧΩΡΟΣ: Η ετήσια εκπαίδευση πραγματοποιείται δια ζώσης ανάλογα με τις ανάγκες στους παρακάτω χώρους:
–Εργαστήριο Συστημικής Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής Ροδάκινο, Σπύρου Δοντά 12, Μακρυγιάννη, στάση μετρό Ακρόπολη
–Atelier Ροδάκινο, Βρύγου 10-Νέος Κόσμος, στάση μετρό Συγγρού Φιξ
Η εκπαίδευση έχει και θέσεις για ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ μέσω της πλατφόρμας zoom. Σε αυτή την περίπτωση είναι απαραίτητη η χρήση ανοιχτής κάμερας και μικροφώνου.
ΚΟΣΤΟΣ: 900 ευρώ/Παρέχεται πιστοποιητικό παρακολούθησης στο οποίο αναγράφονται 60 ώρες θεωρητικής εκπαίδευσης, 20 ώρες βιωματικών δράσεων και 20 ώρες μελέτης υλικού που αποστέλλεται στους συμμετέχοντες μετά από τις προγραμματισμένες συναντήσεις.
ΣΗΜΕΙΩΣΗ:
-Σε περίπτωση διακοπής του προγράμματος η προκαταβολή δεν επιστρέφεται.
-Για να δοθεί βεβαίωση παρακολούθησης χρειάζεται να πραγματοποιηθεί παρακολούθηση σε όλο το μέρος του προγράμματος.
Εγγραφή: 100 ευρώ+ 10 δόσεις των 80 ευρώ την περίοδο Οκτώβριος 2025-Ιούλιος 2026
ΕΝΑΡΞΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: Σάββατο 11 Οκτωβρίου 2025, ώρα: 18:00-21:00
ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΕΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ: Οι ημερομηνίες θα ανακοινωθούν τον Ιούνιο 2025
ΕΓΓΡΑΦΕΣ: Με αποστολή βιογραφικού σημειώματος στο
dGVhbXJvZGFraW5vIHwgZ21haWwgISBjb20= μέχρι τις 30 Σεπτεμβρίου 2025. Στο θέμα του μηνύματος γράφετε τον τίτλο της εκπαίδευσης και στο περιεχόμενο αναφέρετε επίσης αν επιθυμείτε δια ζώσης ή διαδικτυακή παρακολούθηση
Επιστημονικά Υπεύθυνοι:
–Γιώργος Παραδείσης, ψυχολόγος-συστημικός θεραπευτής MSc, M.Ed, Ιδρυτής του Εργαστηρίου Συστημικής Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής Ροδάκινο, υπεύθυνος σε θέματα ψυχολογίας-ψυχοθεραπείας, μέλος EFTA, ΣΕΒΕ
–Κατερίνα Ανωγιαννάκη, παιδαγωγός MEd, Σύμβουλος γονέων, εκπαιδεύτρια ενηλίκων μέσω της Τέχνης, μέλος της ΕΕΣ, ιδρύτρια του Εργαστηρίου Συστημικής Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής-υπεύθυνη σε θέματα που αφορούν την παιδαγωγική
ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ:
ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ 0-6 ΕΤΩΝ.
Οκτώβριος-Νοέμβριος-Δεκέμβριος 2025.
-Από τον ρόλο του συντρόφου στον ρόλο του γονέα. Οι αλλαγές στο σύστημα της οικογένειας
-“Για το παιδί μου θέλω..” Παιδαγωγική φιλοσοφία στο μεγάλωμα του παιδιού. Οι προσδοκίες του γονιού για το παιδί. Κίνητρο ή εμπόδιο στο σύστημα της οικογένειας;
-Επικοινωνιακά μοτίβα στο σύστημα της οικογένειας . Κυκλική ερωτηματοθεσία στο ζευγάρι
-Ύπνος, φαγητό, αυτονομία. Τα δύσκολα ηλιακά σημεία της προσχολικής ηλικίας. Ο ρόλος του γονιού.
-Όρια και κανόνες στην προσχολική ηλικία
-Η συγκρουσιακή σχέση των γονιών και η επιρροή του στο παιδί
-Η προσαρμογή του παιδιού στον παιδικό σταθμό και οι αλλαγές στο σύστημα της οικογένειας
-Οι “σημαντικοί” άλλοι στο σύστημα της οικογένειας
ΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ 6-12 ΕΤΩΝ
Ιανουάριος- Φεβρουάριος 2026
-Η προσαρμογή στο σχολικό περιβάλλον. Ο ρόλος του παιδιού στη σχολική ομάδα. Σχολική άρνηση. Ο ρόλος του γονιού.
-Όρια και κανόνες στη σχολική ηλικία
-Μαθησιακές δυσκολίες. Ο κύκλος των διαγνώσεων στο σχολικό περιβάλλον
-Υπολογιστές και σχολική ηλικία. Ο ρόλος του γονιού.
-Κοινωνικοποίηση και σχολική ηλικία. Η σημασία της γνώμης των φίλων.
-Ο γονιός “δάσκαλος” του παιδιού; Ο γονιός “Σωτήρας” του παιδιού
-Η επικοινωνία γονιού-εκπαιδευτικού και η επιρροή του στο παιδί.
-Σεξουαλικές ανησυχίες στη σχολική ηλικία. Ο ρόλος του γονιού.
-Αυτονόμηση στην σχολική ηλικία
ΕΦΗΒΕΙΑ 12-15 ΕΤΩΝ
Μάρτιος-Απρίλιος-Μάιος 2026
-Αυτονόμηση στην εφηβεία. Ο ρόλος του γονιού, Δικαιώματα και υποχρεώσεις εφήβου στο σύστημα της οικογένειας
-Η παρέα του εφήβου και οι αλλαγές στην κοινωνικοποίηση
Συγκρούσεις και μεταβάσεις στο οικογενειακό σύστημα. Ο ρόλος των γονιών
-Η σεξουαλική ζωή του εφήβου. Η συντροφικότητα
-Οι “επικίνδυνοι” έφηβοι και ο ρόλος της οικογένειας
-Δίνοντας στον γονιό μεθόδους και τεχνικές “γνωριμίας” με τον έφηβο. Συνεργατική επικοινωνία ανάμεσα στον γονιό και τον έφηβο
ΕΦΗΒΟΙ 15-18 ΕΤΩΝ
Ιούνιος-Ιούλιος 2026
-Εξαρτήσεις και εφηβεία. Άρνηση για το σχολικό περιβάλλον.
-Επαγγελματικοί στόχοι του εφήβου και η συμβολή των γονιών.
-Απομόνωση και αντικοινωνικότητα του εφήβου. Ο ρόλος της οικογένειας
-Το σύνδρομο της “Άδειας φωλιάς”. Ο ρόλος του συμβούλου.
Περισσότερα μπορείτε να δείτε στο www.teamrodakino.com
You may also like the following events from Ροδάκινο - Εργαστήριο Συστημικής Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής:
