Szkolenie WOPFU i IPET – obowiązki i zadania dyrektora, nauczycieli i szkoły."

„WOPFU i IPET – obowiązki i zadania dyrektora, nauczycieli i szkoły. Zasady opracowania dokumentów dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi”

Data: 03.11.2025 (poniedziałek)
Godzina: 17:00–20:00
Forma: stacjonarnie w CAF 3
Dla kogo: dyrektorzy szkół, nauczyciele, pedagodzy, psycholodzy szkolni, członkowie zespołów wspierających uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

WOPFU i IPET to nie tylko obowiązki wynikające z przepisów prawa, ale przede wszystkim narzędzia wsparcia ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym dzieci i młodzieży w spektrum autyzmu, z ADHD, niepełnosprawnościami lub trudnościami emocjonalno-społecznymi. Ich skuteczne opracowanie i wdrożenie wymaga współpracy całego zespołu szkolnego z uwzględnieniem realnych potrzeb ucznia, a nie tylko wymogów formalnych.

Podczas 3-godzinnego szkolenia:
- uporządkujemy obowiązki dyrektora, nauczycieli i specjalistów w zakresie przygotowania i realizacji WOPFU oraz IPET,
- przeanalizujemy aktualne przepisy prawa oświatowego oraz wytyczne dotyczące konstruowania dokumentów,
- omówimy strukturę i treść WOPFU i IPET – z naciskiem na ich użyteczność w codziennej pracy,
- pokażemy, jak unikać błędów formalnych i merytorycznych,
- podpowiemy, jak opisywać potrzeby ucznia w sposób precyzyjny i zgodny z zaleceniami,
- porozmawiamy o roli zespołów nauczycieli i specjalistów – jak dzielić odpowiedzialność i komunikację,
- przyjrzymy się najczęstszym trudnościom w procesie tworzenia dokumentów i sposobom ich rozwiązywania,
- zaprezentujemy dobre praktyki i konkretne przykłady zapisów.

Prowadzące:
Sylwia Kowalska – edukatorka, działaczka społeczna, autorka innowacji społecznych, siła napędowa Fundacji Autism Team, ekspertka w zakresie organizacji kształcenia specjalnego i dostosowywania wymagań edukacyjnych. Praktyczka, która od lat wspiera placówki w prawidłowym i sensownym konstruowaniu dokumentacji edukacyjnej.
Izabela Hnidziuk-Machnica – psycholożka, konsultantka kryzysowa, współzałożycielka Fundacji Aleklasa, osoba z ADHD. Wspiera szkoły w tworzeniu środowiska edukacyjnego odpowiadającego na potrzeby uczniów neuroatypowych. Ma wieloletnie doświadczenie w pracy z nauczycielami, rodzicami i zespołami wspierającymi.

WAŻNE:
Udział bezpłatny dla mieszkańców Marek (pierwszeństwo dla osób z ważną Marecką Kartą Mieszkańca), liczba miejsc ograniczona!

Współorganizator – Miasto Marki.

Działania realizowane ze środków Mareckiego Budżetu Obywatelskiego.

Pytania?
Napisz do nas: Yml1cm8gfCBmdW5kYWNqYS1hbGVrbGFzYSAhIGV1

You may also like the following events from Fundacja ALEKlasa - wspieramy edukację i rozwój dzieci w spektrum autyzmu:

• Next month, 8th September, 05:00 pm, Szkolenie „Przedszkolak w spektrum autyzmu i/lub ADHD – jak wspierać jego rozwój społ. i emoc. in Wolomin
• Next month, 11th September, 03:00 pm, Warsztat / szkolenie „Dojrzewanie, seksualność a spektrum autyzmu. Jak być wspierającym dorosłym" in Piaseczno
• Next month, 15th September, 05:00 pm, Szkolenie „Uczeń w szkole w spektrum autyzmu i/lub ADHD–jak wspierać, by mógł się rozwijać i uczyć?" in Wolomin