ОБУЧЕНИЕ: „Специфични обучителни затруднения: ранна идентификация и педагогически подходи"

Имаме удоволствието да обявим дата за обучението

ОБУЧЕНИЕ: „Специфични обучителни затруднения: ранна идентификация и педагогически подходи в началното образование“

Продължителността ще бъде 16 уч. часа и след успешното завършване на обучението, участниците ще получат удостоверение издадено от Русенския Университет "Ангел Кънчев“ с един квалификационен кредит.

Обучението ще се проведе на 23 и 24 юли 2025г (10:00-17:30) в Център за ранно детско развитие „Пътечка" или онлайн в
платформата Zoom.

ЦЕНА: 140 лв. (за един участник)

Обучаемите ще бъдат запознати със следните учебни теми:


1. Въведение

Модул 1: Специфичните обучителни затруднения
1. Дефиниция. Разпространение. Проявление
2. Причини за обучителните затруднения
2.1. генетични или наследствени причини
2.2. когнитивни причини
2.3. неврологични причини
3. Видове специфични обучителни затруднения
3.1. Класификация в зависимост от етапа на обработка на информация
3.1.1. При възприемане на информацията
3.1.2. При интерпретиране на информацията
3.1.3. При съхраняване на информацията
3.2. Класификация в зависимост от областта на затруднението
3.2.1. Дислексия
3.2.2. Дисграфия
3.2.3. Дискалкулия
3.2.4. Невербални обучителни затруднения - диспраксия, хиперактивност с дефицит на внимание (ХАДВ), екзекутивни функции

Модул 2: Дислексията - най-често срещаното специфично разстройство

Модул 3: Ранна идентификация на обучителните затруднения
1.Важността на ранната идентификация
2. Средства за ранна идентификация

Модул 4: Обучителните затруднения в училище
1.Как да ги разпознаем?
2. Какво е учене?
3. Уменията за учене и предпоставки за формиране на добри умения за учене
3.1. Оценка на уменията за учене
3.2. Оценка за дислексия насочване към специалисти
3.3. Индивидуален образователен план
3.4. Предизвикателства пред учителите. Препоръки и съвети
3.5. Комуникация и сътрудничество с родителите

Модул 5: Подкрепа на ученици с обучителни трудности
1. Определяне на потребностите на учениците от подкрепа
2. Стилове на учене
3. Приобщаваща класна стая
4. Стратегии за подкрепа
5. Подходящи методи и техники
6. Компютърните технологии
7. Екипна работа

Модул 6: Практически насоки за началните учители
1. Стратегии за изграждане на фонологична способност
2. Стратегии за изграждане на умения за четене
3. Стратегии за изграждане на умения за писане
4. Адаптиране на учебното съдържание за деца с обучителни затруднения
(разработване на индивидуални работни листове)

Повече информация относно обучението, място за записване и провеждане, можете да получите тук: https://www.patechka-plovdiv.bg/%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%87%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f/spetsifichni-obuchitelni-zatrudneniya/