� Écobreak #5 – Et si le quartier devenait une école ?
� Vendredi 27 juin – 18H00
� Petite Maison Folie – Rue de Nimy 46, Mons
Et si apprendre ne se limitait plus aux murs de l’école ? Et si les rues, les friches, les trottoirs, les parkings ou les rez-de-chaussée vacants d’un quartier devenaient autant de lieux d’éducation partagée ?
À l’occasion du concours « Marseille, ville récréative », un collectif interdisciplinaire – mêlant étudiant·es et chercheur·euses en écologie politique, inclusion scolaire, études animales, architecture et urbanisme – a imaginé une école fondamentale ouverte sur son quartier, dans un territoire populaire du nord de Marseille.
Leur projet repose sur trois axes : écologie, accessibilité, et coconstruction des savoirs. L’objectif : réinventer les milieux d’apprentissage pour mieux habiter un monde en crise.
� Au programme :
� Conférence de Julie Duval & Damien Darcis : "L’école dehors, une nouvelle attention aux milieux de vie ?"
� Présentation du projet par la chercheuse Louise Danhaive et les étudiant·es du Master 2 du cours d'Alternatives Territoriales, Ecologie et Politique de la Faculté d'Architecture et d'Urbanisme de l' UMONS : Ludivine Odon, Enora Dufrane, Pierre Nidriche, Daphnée Urbain, Adeline Tran et Louis Vandredeuil.
Une soirée pour penser l’école comme espace de transformation sociale et territoriale.
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