Міністерство освіти і науки України
Рівненський державний гуманітарний університет
Український державний університет імені Михайла Драгоманова
Криворізький державний педагогічний університет
Центральноукраїнський державний університет
імені Володимира Винниченка
Донецький національний університет імені Василя Стуса
Інститут соціальної та політичної психології НАПН України
Regional Alcohol and Drug Abuse Resources (RADAR) Center of the Ben Gurion University (Israel)
ІНФОРМАЦІЙНИЙ ЛИСТ
Шановні колеги!
Запрошуємо узяти участь у
Міжнародній науково-практичній конференції
«Травмоване дитинство: психологічні проблеми особистісного та соціального становлення дітей та молоді в умовах війни та поствоєнного періоду»
27-28 листопада 2025 року
Мета конференції – акумулювати надбання психологічної науки і практики з питань особливостей особистісного та соціального розвитку дітей у кризовому суспільстві, виокремити основні психологічні проблеми перебігу соціалізації і інкультурації дітей за кризових умов; шляхи корекції відхилень у функціонуванні емоційно-вольової, когнітивної та мотиваційної сфери дітей; особливості розвитку їх життєстійкості та резильєнтності у психотравмуючих ситуаціях; простежити наслідки психотравмуючого досвіду на поведінку дитини та її взаємодію з дорослими та однолітками, виокремити шляхи стабілізації самопочуття дітей, закономірності та механізми розвитку їх моральної свідомості та просоціальності.
Напрямки роботи конференції:
1. Наукові дослідження і міждисциплінарні підходи до вивчення травмованого дитинства
2. Психологічні наслідки війни для дітей та підлітків. Вікові особливості переживання втрати, горя, розлуки.
3. Психологічна допомога та підтримка дітей у кризових ситуаціях. Профілактика та корекція психоемоційних травм у дітей.
4. Психологічне благополуччя особистості: норма, травма, відновлення, резильєнтність.
5. Овітнє середовище як простір відновлення і безпеки. Роль шкільного психолога, соціального педагога та психотерапевта у роботі з дітьми війни
6. Соціально-психологічна підтримка батьків у вихованні дітей у період війни.
7. Соціально-психологічна адаптація та реадаптація дітей та молоді у поствоєнний період.
8. Роль громади, волонтерів і соціальних служб у допомозі дітям
9. Міжнародний досвід подолання наслідків дитячої травматизації
аспіранти, здобувачі вищої освіти, практикуючі психологи, педагоги, соціальні працівники, усі інші зацікавлені особи.
Робочі мови конференції: українська, англійська.
Форми участі у конференції:
виступ з доповіддю, проведення майстер-класів (ворк-шопів тощо), участь у роботі секцій, публікація матеріалів
Умови участі у конференції:
1) Для участі у конференції просимо до 25 листопада 2025 року надіслати на адресу оргкомітету (на e-mail:
a2FmZWRyYV92aWtvdmEgfCB1a3IgISBuZXQ=)
наступні матеріали:
1) заявку на участь у конференції (Додаток 1);
2) тези та/або статтю, оформлені за вимогами, що вказані у Додатку 2 та на сайті фахового збірника «Психологія реальність і перспективи»);
3) копію квитанції про оплату організаційного внеску у розмірі 200 грн.
(Вказана сума покриває організаційні витрати на проведення конференції.
Публікація наукової статті у фаховому виданні оплачується окремо).
Матеріали конференції будуть опубліковані:
- у фаховому виданні «Психологія: реальність і перспективи». Збірник наукових праць Рівненського державного гуманітарного університету, який включений до Переліку наукових фахових видань України (категорія «Б») за спеціальністю С4 Психологія. (Наказ МОН України від 15.04.2021 № 420. Вимоги до оформлення матеріалів див. на сайті видання:
https://www.prap.rv.ua/index.php/prap_rv