FORMATION EN MANAGEMENT DE PROJET AVEC UTILISATION MS-PROJET, KOBO-TOOLBOX ET
KOBO-COLLECT
OBJECTIFS GÉNÉRAUX :
• Maîtriser les outils et techniques de gestion de projet selon les normes reconnues (approche
cadre logique, etc.)
• Être capable de concevoir, planifier, exécuter, suivre et évaluer un projet
• Améliorer les capacités de coordination, de pilotage et de rapportage des projets
A. PLAN DÉTAILLÉ DE LA FORMATION
1. Cadres de référence et principes fondamentaux
• Définitions : projet, programme, portefeuille
• Caractéristiques d’un bon projet
• Le cycle de vie d’un projet (Identification, planification, exécution, suivi-évaluation)
• Gestion axée sur les résultats (GAR) et théorie du changement
• Introduction aux standards (PMI, PRINCE2, approche cadre logique)
2. Planification stratégique et opérationnelle du projet
• Analyse du contexte (outils : SWOT, arbre à problèmes)
• Formulation d’objectifs (SMART, hiérarchie des objectifs)
• Élaboration du cadre logique ou modèle logique
• Planification des activités (chronogramme, diagramme de Gantt)
• Gestion des risques : identification, évaluation et plan d’atténuation
3. Organisation et exécution du projet
• Mise en place de l’équipe projet (organigramme, rôles/responsabilités)
• Gestion des ressources humaines et matérielles
• Suivi de l’exécution budgétaire
• Gestion des partenaires, fournisseurs et bénéficiaires
• Gestion de la communication de projet (interne et externe)
• Outils de gestion : plan d'action, tableau de bord, check-lists
4. Suivi, évaluation et reporting
• Différence entre suivi, évaluation et audit
• Indicateurs de performance : types et méthodes de collecte
• Outils de suivi-évaluation : fiches de collecte, tableau de bord, matrice de suivi
• Évaluation des résultats et impacts
• Rédaction de rapports d’activité et techniques
• Utilisation des résultats de suivi pour la prise de décision
5. Clôture de projet et capitalisation
• Procédures de clôture administrative, technique et financière
• Rédaction du rapport final
• Capitalisation des expériences et bonnes pratiques
• Organisation d’un atelier de restitution ou de clôture
• Exercice pratique : simulation complète d’un projet
B. MÉTHODOLOGIE PÉDAGOGIQUE
• Exposés interactifs
• Travaux de groupe
• Études de cas réels
• Jeux de rôles / simulations
• Partage d’expériences entre participants
• ÉVALUATION
• Test d’entrée (pré-évaluation)
• Exercices d’application continue
• Présentation finale d’un mini-projet
• Test de fin de formation
• Fiche d’évaluation de la satisfaction
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