AKTYWIZUJĄCE METODY PRACY Z UCZNIAMI Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ, ZESPOŁEM ASPERGERA I AUTYZMEM W EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ
Szkolenie zgodne z kierunkami polityki oświatowej na rok szkolny 2025/2026
Pkt. 8 Wspieranie aktywności poznawczej i poczucia sprawczości ucznia poprzez promowanie oceniania kształtującego i metod aktywizujących w dydaktyce.
TERMIN: 30.11.2025 r.
MIEJSCE SZKOLENIA: Radom
CZAS TRWANIA: 9:00–17:00 (8 godzin zegarowych)
KOSZT: 390 zł / 370 zł* (*przy zapisie więcej niż 1 osoby z tej samej placówki)
DLA KOGO?
Szkolenie przeznaczone jest dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, pedagogów specjalnych, studentów, którzy chcą usystematyzować swoje umiejętności praktyczne, poznać sprawdzone sposoby pracy z dzieckiem z SPE, systemy motywacyjne, budować poczucie sprawstwa, zdobyć umiejętność prowadzenia zajęć z wykorzystaniem aktywnych metod pracy oraz zwiększyć efektywność swoich działań.
CEL SZKOLENIA
Celem szkolenia jest zapoznanie z aktywizującymi metodami pracy z dziećmi z niepełnosprawnością, zespołem Aspergera i autyzmem. Nabycie praktycznej umiejętności wdrożenia struktury zajęć, wykorzystania narzędzi AAC (komunikacji alternatywnej i wspomagającej), indywidualizacji pracy, budowania poczucia sprawstwa u dzieci, dostosowania metod i form pracy
do indywidualnych potrzeb dzieci oraz sposobów motywowania.
PROWADZĄCY
Katarzyna Waliwender – ukończyła studia z zakresu pedagogiki przedszkolnej
i wczesnoszkolnej, a także pedagogiki specjalnej na Uniwersytecie Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. Oligofrenopedagog, surdopedagog, terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, certyfikowany terapeuta behawioralny. Ukończyła szkolenia z zakresu: Pedagogiki Marii Montessori, Edukacji matematycznej dzieci wg koncepcji E. Gruszczyk-Kolczyńskiej, Metody Czytania Globalnego wg koncepcji M. Trojanowicz – Kasprzak, Metody Ruchu Rozwijającego wg W. Sherborne, Metody Dobrego Startu prof. M. Bogdanowicz, Plastyki Ekspresywnej, Sensoplastyki oraz Integracji Sensorycznej. Posiada doświadczenie w diagnozie, terapii i edukacji dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością. W ciągu ostatnich lat zajmowała stanowiska kierownicze w placówkach oświatowych, współpracowała przy wdrażaniu dokumentacji uczniów z SPE w szkołach, wspomagała nauczycieli i specjalistów.
PROGRAM SZKOLENIA
1. Wybrane metody aktywizujące – omówienie wybranych metod.
2. Struktura zajęć – jak ją planować i wdrażać.
3. Wykorzystania narzędzi AAC (komunikacji alternatywnej i wspomagającej).
4. Poczucie sprawczości u dzieci – jak je budować.
5. Sposoby motywowania i systemy motywacyjne.
6. Indywidualizacja pracy z dziećmi/uczniami.
7. Analiza przypadku.
8. Warsztat praktyczny – prezentacja zajęć przez prowadzącego.
9. Warsztat praktyczny – opracowanie zajęć przez uczestników.
📝 ABY ZOSTAĆ WPISANYM NA LISTĘ UCZESTNIKÓW:
1️⃣ Wypełnij formularz zgłoszeniowy na stronie:
🌐 www.edukacjaterapeutyczna.pl
2️⃣ Dokonaj pełnej opłaty najpóźniej 14 dni przed szkoleniem na rachunek:
ING Bank Śląski S.A.
📌 Nr konta: PL 25 1050 1793 1000 0090 8336 1726
✏️ Tytuł przelewu: [imię i nazwisko uczestnika + „Dokumentacja SPE 29.08”]
📧 Masz pytania?
Skorzystaj z formularza kontaktowego lub napisz do nas:
📨
a29udGFrdCB8IGVkdWthY2phdGVyYXBldXR5Y3puYSAhIHBs
Chcesz zgłosić więcej osób z jednej placówki? Zrób to i skorzystaj ze zniżki! 👥💸
You may also like the following events from Instytut Edukacji Terapeutycznej:
