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Mon parcours m'a menée de l'Iran au Canada, où j'ai choisi de poursuivre mes études supérieures au sein du département de français de l'Université Simon Fraser (SFU). Issue d'une famille d'enseignants, j'ai été profondément influencée par la vision de ma mère, pour qui l'enseignement était avant tout une manière de créer des liens et d'aider les autres. C'est cet héritage qui a nourri ma propre passion pour la pédagogie et la relation d'aide.Grâce à mes compétences trilingues et à ma formation en traduction et littérature française, j'ai eu le plaisir d'enseigner le français en tant qu'assistante au département de français de SFU. J'ai aussi enseigné le français et l'anglais à de jeunes étudiant.e.s en Iran et au Canada. Pour moi, enseigner est une voie d'apprentissage réciproque. Chaque étudiant est porteur d'une histoire singulière qui nourrit la relation interpersonnelle et a le pouvoir de faire évoluer nos perspectives. C'est dans cet échange que nous nous enrichissons mutuellement.Un moment décisif de mon parcours fut un entretien avec l'artiste Deirdre Pinnock (source) pour la revue De Voix Vives, et sa vision du monde dont les mots, « ça me tient à cœur » (I CARE), ont agi comme un véritable déclic. J'ai alors su que je devais, à mon tour, contribuer à la communauté.Aujourd'hui, je souhaite mettre mes compétences au profit des personnes âgées atteintes de la maladie d'Alzheimer et de leurs aidants. Je m'intéresse particulièrement à la recherche d'outils innovants et educatifs pour préserver leur lien social et humain.
