🌟 Soirée en Santé Intégrative – Enfants Extra-ordinaires
🌀 *Et si on adaptait le monde à eux, plutôt que l’inverse ?
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🧠 Dyslexie, TDA/H, haut potentiel, hypersensibilité, TSA…
👧👦 Les enfants dits « extra-ordinaires » bousculent les cadres habituels.
🌈 Ils viennent avec une autre manière d’apprendre, de percevoir, de se relier…
Mais aussi avec des difficultés souvent mal comprises, mal accompagnées, ou réduites à des troubles à “gérer”.
😔 Entre la solitude des familles, le désarroi des enseignants, les limites du système scolaire et le manque de passerelles entre acteurs, beaucoup se sentent démunis.
💬 Cette soirée a pour objectif de faire un pas de côté:
Pour écouter, comprendre, relier et ouvrir d’autres voies d’accompagnement plus respectueuses, plus ajustées, plus vivantes.
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👥 Public cible
👪 Parents d’enfants dits “extra-ordinaires”
🏫 Enseignant·e·s du fondamental et du secondaire
🩺 Professionnel·le·s de la santé, de l’éducation, du soin et du soutien scolaire
🧘 Thérapeutes et accompagnant·e·s ayant une expérience avec ces enfants
🏘️ Associations, institutions, relais locaux
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Cette soirée vise à rassembler les acteurs concernés, pour :
👂 Écouter le vécu des enfants, des parents et des enseignants, au plus près du terrain
🗺️ Cartographier ce qui existe déjà : aides, outils, structures…
🚧 Identifier les freins et les manques, tant dans l’accompagnement que dans la reconnaissance des besoins
🛠️ Présenter des outils concrets, comme celui développé par Catherine Bodart (institutrice spécialisée et accompagnante de parents)
🤝 Réfléchir collectivement à des pistes d’accompagnement intégratif, dans et hors de l’école
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🏫 Un cadre immersif et vivant
📍 La soirée se déroulera dans le réfectoire d’une école à enseignement spécialisé, pour plonger dans la réalité quotidienne de ces enfants.
💡 Un espace d’intelligence collective guidera la rencontre, pour permettre à chacun·e d’exprimer :
💬 son vécu,
🧩 ses ressources,
💞 ses besoins,
dans une dynamique de co-construction bienveillante et horizontale.
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🔄 Et après ?
Un petit groupe volontaire poursuivra la dynamique entamée pour :
📢 Vulgariser les pistes de soutien évoquées auprès des familles et des professionnels
📚 Créer des outils accessibles, inspirants et concrets
🌍 Et faire circuler une vision plus inclusive** de l’éducation et du soin des enfants extra-ordinaires
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