[FORMATION] Travailler avec un public « contraint » : posture de l’intervenant.e et outils de com'

Venez découvrir des moyens pour travailler plus sereinement dans ce contexte particulier associé à l’aide sous contrainte.

Dans le cadre de votre mission, vous êtes amené.e à « offrir » un service à un public qui n’en est pas spécialement demandeur, pour la simple raison qu’il est ou se sent contraint de faire appel à vous.

Que vous soyez travailleur.euse social.e, animateur.trice, formateur.trice et que vous travailliez en individuel ou en groupe, vous vivez alors l’inconfortable situation d’être contraint.e de travailler avec un public… contraint !

Bien qu’inconfortable, cette mission n’est pas impossible ! Mais pour la réaliser, il est nécessaire de revisiter sa posture d’intervenant.e et ses pratiques d’intervention. Car « la folie, c’est de faire toujours la même chose et de s’attendre à un résultat différent » selon une citation attribuée à Einstein. Il est nécessaire d’une part de vous outiller différemment pour arriver à remplir votre mission avec un public non-demandeur et, d’autre part, de questionner votre posture d’intervenant.e et le concept-même de la contrainte.

« On peut amener l’âne à la rivière mais on ne peut pas l’obliger à boire. Quoique… »

📌AU PROGRAMME

- Réfléchir sur la contrainte et ses conséquences sur la construction de la relation ;
- Découvrir des mécanismes psychologiques liés à la contrainte ;
- Explorer la posture de l’intervenant.e dans ce contexte particulier ;
- Découvrir des outils de communication et des habiletés relationnelles à mettre en œuvre dans une relation de contrainte.
- Réfléchir sur les mises en situation sur base de cas vécus, des expériences vécues, échanges de bonnes pratiques.
- Retour d’expériences sous forme de supervision.

QUAND ? 2 journées et 2 demi-journées de formation - jeudi 18 et vendredi 19 septembre 2025 (9h00 à 16h30) et vendredi 3 et jeudi 16 octobre 2025 (9h00 à 12h30)

Plus d'infos -> https://ep.cfsasbl.be/travailler-avec-un-public-contraint-posture-de-l-intervenant-e-et-outils-de-1325

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