Arrangementet er gratis men du må melde deg på her:
https://www.gyldendal.no/arrangementer/diagnose-fattig/
I møte med barn og unge som vokser opp i fattige familier, forstås utfordringer ofte som individuelle problemer. Samtidig vet vi at levekår, økonomisk stress og systemenes måte å møte familier på, former både helse, skoleløp og livsvalg. I debatter om skolefrafall, psykisk uhelse og ungdomskriminalitet er dette helt grunnleggende spørsmål.
Fagpersoner som jobber med barn og familier som strever økonomisk har mange føringer for arbeidet, stramme rammer, og har manglet en manglet en kunnskapsbasert håndbok om hvordan levekårsperspektiv kan integreres i praksis.
Psykologspesialist Ingvild Stjernen Tisløv tar både familier og fagfolk på alvor i sin nye bok Diagnose: fattig? Levekårsperspektiv i psykologisk arbeid med ungdom og familier. Boka bygger på hennes langvarige erfaring fra arbeid med familier i økonomisk utsatte situasjoner, og retter søkelyset mot holdninger, systemsvikt og hvorfor det så ofte oppstår misforståelser i møtet mellom familier og hjelpeapparat.
12. februar inviterer Gyldendal Akademisk i samarbeid med Redd Barna til et åpent og gratis arrangement med utgangspunkt i boka.
Her møtes stemmer fra hjelpeapparat, skole, politi og sivilsamfunn til samtaler og debatt om hva det gjør med tillit, hjelpetiltak og framtidsmuligheter når strukturelle problemer tolkes som individuelle utfordringer.
Dette angår alle som jobber i eller rundt velferdsstaten – og alle som er opptatt av at hjelpen ikke skal gjøre vondt verre.
Program
Hvorfor boka Diagnose: fattig? Samtale mellom Ingvild Stjernen Tisløv og Joanna Rzadkowska
Hva skjer når fattigdom forstås som et individuelt problem – og ikke som et spørsmål om levekår og systemer? Forfatter og psykolog Ingvild Stjernen Tisløv i samtale med psykologspesialist Joanna Rzadkowska om bakgrunnen for boka og erfaringene fra praksis som har formet den.
Samtaler og debatt: Når systemene møter barn og unge i fattigdom
I denne delen av programmet går vi tett på konkrete erfaringer fra ulike deler av velferdsstaten. Gjennom tematiske samtaler utforskes spenninger, dilemmaer og handlingsrom i møte med barn og unge som lever med økonomisk knapphet – og hva som faktisk kan bidra til bedre samarbeid, forståelse og hjelp.
Å vokse opp i fattigdom - Anna-Sabina Soggiu og Rune Flaten Bjørk
Hvordan oppleves fattigdom fra barnets og familiens ståsted – og hvordan møter hjelpeapparatet disse erfaringene?
Barnevern og tillit - Zemir Popovac (psykolog) og Anna-Sabina Soggiu
Hva skjer med tilliten når strukturelle problemer tolkes som individuelle mangler? Og hva skal til for at barnevernet oppleves som hjelp – ikke kontroll?
Forebygging av vold og kriminalitet - Sigve Bolstad og Zemir Popovac
Hvordan henger levekår, utenforskap og vold sammen – og hva krever det av forebyggende arbeid på tvers av systemer?
Skole og fritidsarenaen i fokus - Trond Nilsen Abidnor Mahamed
Hvilken rolle spiller skole og fritid i levekårsutsatte områder, og hvordan kan disse arenaene bidra til tilhørighet, mestring og framtidstro?
Enkel servering ved ankomst. Velkommen!
