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Cagliari. Corso di Spagnolo - livello principianti

Thu Jul 16, 2020
Cagliari. Corso di Spagnolo - livello principianti

Time Thu Jul 16 2020 at 02:30 pm to 04:30 pm

Corsi di spagnolo, via Peretti Cagliari, Cagliari, Italy, Cagliari, Italy

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Cagliari. Corso di Spagnolo - livello principianti Cagliari. Corso di Spagnolo - livello principianti
Corso di spagnolo - Livello principianti

La associazione Little Star organizza a Cagliari, vari corsi di spagnolo - livello principianti:

Martedì, dalle 19 30 alle 21 30
Mercoledì, dalle 11 30 alle 13 30
Giovedì, dalle 14 30 alle 16 30
Venerdì, dalle 17 00 alle 19 00.

Ogni corso si svolge una volta la settimana per n 30 ore cadauno (totale 15 lezioni).

Il costo di un corso è di 150 euro, attestato incluso.

Per info ed iscrizioni:
Tel 347 7800047


Obiettivi del corso
Si vogliono offrire i fondamenti basilari della lingua nelle sue parti fonetiche, grammaticali e lessicali oltre che sviluppare le capacità comunicative dei partecipanti.

Contenuti grammaticali
Fonetica:
♦ le vocali e le consonanti. ♦ La punteggiatura. ♦ La sillaba.♦ Parole toniche e atone. Norme di accentazione: parole tronche, piane, sdrucciole.

Grammatica
♦ L’articolo: determinato; indeterminato; omissione e uso dell’articolo; il neutro “lo”.
♦ Il sostantivo: genere e numero.
♦ L’aggettivo: genere e numero; ordine e concordanza. Gradi dell’aggettivo.
♦ Il sistema pronominale: pronomi personali soggetto e complemento.
♦ Numerali: ordinali e cardinali.
♦ Preposizioni (a, con, de, desde, en, hasta, para, por, según, sin, sobre).
♦ Congiunzioni (y/e/ni; o/u).
Determinanti e pronomi:
♦ dimostrativi ♦ possessivi ♦ indefiniti ♦ interrogativi e esclamativi ♦ relativi.
Diminutivi e accrescitivi
Avverbi
Comparativi e superlativi
Verbi:
Indicativo (delle tre coniugazioni): presente, pretérito perfecto, pretérito imperfecto,.
Alcuni verbi irregolari più comuni.
I verbi riflessivi.
Differenza tra ser / estar.
Differenza tra haber (hay) / estar (está, están) / tener.
Perifrasi temporali: estar + gerundio; ir + a + infinitivo.
Perifrasi modali (tener que + infinitivo; hay que + infinitivo).

Contenuti lessicali
• i viaggi • la famiglia, • lo studio e le esperienze lavorative • le descrizioni fisiche, • la casa • la città, • i rapporti interpersonali.

Metodi didattici
Lezioni frontali con esercitazioni, attività, spiegazioni grammaticali e lessicali sulla base degli argomenti trattati, interazione (guidata e ripetuta) insegnate-studente, studente-studente.

SI RILASCIA L’ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE (al raggiungimento del 70 % di presenze).

IL MATERIALE DIDATTICO E’ FORNITO DAL DOCENTE.

Docente
Dott.ssa Donatella D’Addante. Laureata in Scienze Politiche (indirizzo storico-politico-internazionale) e in Scienze Sociali, socia dell’ISIAO (Istituto Italiano per l’Africa e per l’Oriente) di Milano, insegna inglese, spagnolo, lingua e cultura araba, cinese e russa. Sociologa e mediatrice interculturale, è anche socia ANILS (Associazione Nazionale Insegnanti Lingue Straniere), ente qualificato per la formazione del personale della scuola, riconosciuto dal MIUR con D.M. 826/C/3 dell’8.3.2004.



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