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Interkulturalität und Mehrsprachigkeit in der Früherziehung 1

Wed May 27, 2020

Interkulturalität und Mehrsprachigkeit in der Früherziehung 1

Time Wed May 27 2020 at 10:00 am to 12:00 pm

Online, Berlin, Germany

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Interkulturalität und Mehrsprachigkeit in der Früherziehung 1


(Español más abajo)

NUEVAS FECHAS y HORARIOS: 27.05.2020 | 10:00 – 12:00 Uhr


„Interkulturalität und Mehrsprachigkeit in der frühen Erziehung“
Auf Deutsch

1 Teil:
Am 27.05.2020, von 10:00-12:00 Uhr (zusätzlich zur Vorbereitung mit Literatur zum Thema 1 Stunde)

Interkulturelle Kompetenzen und Arbeit mit Familien und Kindern mit Migrations- und Fluchterfahrung:
Durch eine Auseinandersetzung mit den eigenen Werten und Stereotypen entwickeln Pädagoge*innen ihre interkulturellen Kompetenzen. Diese spielen eine Schlüsselrolle bei der Früherziehung von Kindern mit Migrations- und Fluchterfahrung. Durch den Erfahrungsaustausch bei der Arbeit mit diesen Kindern und deren Familien erarbeiten wir verschiedene Methoden und Handlungsstrategien für den Kita-Alltag, um ressourcenorientiert Herausforderungen begegnen zu können.
Referent:
Dr. Lena Pérez Diplom-Psychologin und Systemische Familientherapeutin

2 Teil:
Am 02.06.2020, von 10:00-12:00 Uhr (zusätzlich zur Vorbereitung mit Literatur zum Thema 1 Stunde)

Zwei- und Mehrsprachigkeit: Grundlage, Theorie und Praxis:

Die Basis für einen sensiblen Umgang mit Zwei- bzw. Mehrsprachigkeit ist das Wissen über Prozesse zweisprachiger Entwicklung und Erziehung. Ein solches Grundwissen verleiht Sicherheit im Umgang und kann den Arbeitsalltag von Pädagoge*innen langfristig entlasten. Dieser Teil des Workshops befasst sich mit dem Umgang mit Mehrsprachigkeit in Kitas. Durch einen theoretischen Hintergrund erfahren wir, wie die Sprachentwicklung bei mehrsprachigen Kindern verläuft und wie man diese erfolgreich fördern kann. Das Treffen bietet praktische Tipps, Anregungen und Übungen, um sich dem Thema anzunähern und es in den Kita-Alltag übertragen zu können.

Referentin:
Ana Maria Acevedo Logopädin. Master Heilpädagogin

Kostenlos
Bitte Anmeldung an: bWVtICEga29lcGVuaWNrICEgbGVpdHVuZyB8IGdtYWlsICEgY29t
Begrenzte Teilnehmerzahl.
Der Link zu der Veranstaltung wird den Teilnehmern per E-Mail zugesandt.

Zielgruppe: Erzieher*innen, Sozialarbeiter*innen und Sozialpädagoge*innen

Teilnahmezertifikat werden über 3 Stunden ausgestellt.
Wir bitten um Anmeldung bis 17.05.2020: bWVtICEga29lcGVuaWNrICEgbGVpdHVuZyB8IGdtYWlsICEgZGU=

Link zum 2. Teil des Seminares
https://www.facebook.com/events/1120322234984356/

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||| ES
Interculturalidad y Multilingüismo en la educación temprana”
Modalidad: Online y en alemán

Destinado a Educadora_es, Trabajadora_es sociales, Pedagoga_os sociales.

Primera parte:
27.05.2020 de 10.00 a 12.00 (adicional 1 hora de preparación con bibliografía sobre el tema)

Competencias interculturales y trabajo con familias y niños con experiencia en migración y refugiados: A través de un examen de los propios valores y estereotipos, los docentes desarrollan habilidades interculturales. Éstas desempeñan un papel fundamental en la educación temprana de los niños con experiencias en migración y desplazamiento. Mediante el intercambio de experiencias adquiridas en el trabajo con estos niños y sus familias, desarrollamos diversos métodos y estrategias para el funcionamiento cotidiano de la guardería, a fin de poder orientar los conocimientos para poder hacer frente a los desafíos.

Ponente:
Dra. Lena Pérez, Psicóloga Certificada y Terapeuta Familiar Sistémica

Segunda parte:
02.06.2020 de 10.00 a 12.00 (adicional 1 hora de preparación con bibliografía sobre el tema)

Bilingüismo y multilingüismo: base, teoría y práctica: La base para un manejo sensible del bilingüismo o el multilingüismo, es el conocimiento de los procesos de desarrollo y educación bilingüe. Un conocimiento tan básico da confianza para enfrentar el bilingüismo y puede alivianar el trabajo diario de los maestros a largo plazo. En esta parte del taller nos ocuparemos del manejo del multilingüismo en las guarderías. A través de una base teórica, aprenderemos cómo se desarrolla el lenguaje en niños multilingües y cómo se puede fomentar su éxito. En la sesión se ofrecen consejos prácticos, sugerencias y ejercicios para abordar el tema y poder trasladarlo a la vida cotidiana de una guardería.
Ana Maria Acevedo, Logopeda, Master en educación inclusiva.

Sin costo
Cupos limitados.
El link del evento, se enviara por email a los participantes.
Inscripciones: bWVtICEga29lcGVuaWNrICEgbGVpdHVuZyB8IGdtYWlsICEgY29t

Se otorgarán certificados de asistencia por 3 horas

Enlace a la 2da parte del evneto
https://www.facebook.com/events/1120322234984356/

Inscripciones: bWVtICEga29lcGVuaWNrICEgbGVpdHVuZyB8IGdtYWlsICEgY29t
Mehrsprachigkeit, Teilhabe und interkulturelle Netzwerkarbeit in Treptow-Köpenick



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