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Curso en Bariloche "Claves para un aprendizaje integral"

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Curso en Bariloche "Claves para un aprendizaje integral"


Reflexiones críticas sobre la educación alternativa
En este curso intensivo nos proponemos recorrer las diferentes corrientes de educación alternativa desde una matriz de análisis que subraye sus fortalezas y sus desafíos. Nos proponemos visibilizar las diferentes metodologías y prácticas con la intención de encontrarle el sentido y llevarnos ideas de transformación a nuestra propia práctica.

Cada corriente, método o enfoque educativo alternativo será traído a cuenta para subrayar sus prácticas innovadoras y revolucionarias; así como también identificaremos sus desafíos y problemáticas más comunes.

Una mirada amplia
El curso se anima a describir el fenómeno de la educación alternativa desde una matriz amplia que recorre distintos niveles de la pedagogía alternativa, desde los materiales didácticos y el diseño de los espacios, hasta las formas de organizarse colectivamente, el perfil y rol de los educadores, la selección de contenidos, o la relación de los procesos educativos con los entornos comunitarios.

El taller está dirigido a educadores o personas interesadas por la educación, que están comenzando a cuestionar las prácticas escolares clásicas. Se propone en primer instancia brindar una perspectiva diversa y crítica, que resalta pros y contras de la educación alternativa; reconociendo la importancia de aprender de la diferencia y la multiplicidad de experiencias.

La propuesta del trabajo es la construcción de un círculo de intercambios donde iremos dando cuenta a través de la palabra, imágenes y actividades participativas de las diferentes experiencias educativas alternativas que existen.

Contenidos
En esta modalidad reducida de 7 horas nos concentraremos en los siguientes contenidos:

Alternativas Dominantes
Principales alternativas educativas a lo largo de la historia.
Un mapa para comprender la diversidad de experiencias.
Autores de referencia, perspectivas filosóficas y experiencias pedagógicas.

Características Principales
Elementos comunes en el campo de la didáctica, el currículum, la evaluación, el diseño de espacios y tiempo, las relaciones pedagógicas, los roles, el vínculo con la comunidad y el territorio, las formas de gobierno y sustentabilidad.

Dinámicas de Integración
Reflexiones fruto de la comparación entre las diferentes corrientes alternativas. Perspectivas críticas sobre sus fortalezas y desafíos. Elementos de análisis de la propia práctica para el diseño de una alternativa integral.

El taller es coordinado por German Doin, que luego de dirigir La Educación Prohibida viene recorriendo, investigando y articulando en el campo de la transformación educativa.

German ha sido cofundador del proyecto Reevo, y ha organizado múltiples encuentros de educación alternativa en Latinoamérica y España. Actualmente coordina el Curso Online Educación Alternativa en 8 Clases.

Inscripción
El taller se realizará el Domingo 14 Abril de 2019 de 10 a 18hs en Los Maitenes SUM, Bariloche, Argentina.

Inscribite en: https://desaprenderonline.com/bariloche-inscripcion.html



Map Los Maitenes SUM, Tepu 6839, 8400 Bariloche, Bariloche, Argentina
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LA EDUCACIÓN PROHIBIDA
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